学习是第一生产力

一切创新来自学习，一切进步来自学习。金田人信奉“学习改变命运”，“学习力、思考力、创新力是万力之源”；干中学，学中干；带着问题学，针对问题改，使培训真正做到支持业务，支撑战略！ 

· 金田学习中心培训管理体系 ·

构建人才成长环境

1、制度化：选拔优秀的管理干部兼任“导师、讲师或课程开发师”，干部要么走上讲台，要么成为导师，要么将自身经验总结、萃取、固化，通过制度化手段让各级管理干部懂得“教是最好的学，学是最好的教”，达到教学相长的目的。

2、系统性：对人才的培养要紧紧围绕“师--课--场”三维一体，用“环境造人、人造环境”的理念，实现员工在做中学，学中做，加速员工成长。

3、混合式：以企业发展与绩效为目标，兼顾不同类型的学习者特征，采用集中面授、在线、体验、行动学习和测试评价于一体的新的学习方式，培训目标集聚、效果可持续可测量。

持续驱动学习升级

1、用高、精、专、新的思路建立起与企业价值观保持一致的师资库，使金田大学始终不落后于时代；

2、重点在技术、研发、经营、管理四个领域寻求最有指导意义的课程；

3、不论对师资还是课程，都要保持不断升级换代，秉承“没有最好只有更好”的理念，实现学习的持续创新迭代。

聚焦重点运行学习项目

紧扣人才培养目标，抓准企业要求，挖掘员工诉求，保证训战结合，全面评估，激励典型的全过程管理，实现高质量规划并开展各类学习项目。

金田学习中心特色学习项目管理模式：训战评奖